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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

08.03.2017

Beitrag im Lehrbuch "Neuropädiatrie für Sprachtherapeuten" erschienen

Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit einer geistigen Behinderung

Sprachtherapeuten arbeiten oft mit Kindern, die komplexe Störungsbilder aufweisen. In dem neuen Lehrbuch, herausgegeben von Lücke, Costard und Ilsinger, werden fundierte Kenntnisse zur Entwicklung des Zentralen Nervensystems, zu den unterschiedlichen neuropädiatrischen Krankheitsbildern und zum Spracherwerb dieser Kinder vermittelt.

Aktuelles

Alles Gute für 2022

Ein neues Jahr liegt vor uns

Anstrengend waren die letzten 1 1/2 Jahre für uns als Team des Bielefelder Instituts: Als Referentinnen mussten wir maximal flexibel sein, Termine mussten verschoben oder auf online umgestellt werden, Inhalte immer wieder… Weiterlesen …

Fallbeispiel in der Zeitschrift "Praxis Sprache" erschienen

Sprachstörung oder mangelnde Deutsch-Lerngelegenheiten?

Das aktuelle Heft (4.21, Link zum Heft) "Praxis Sprache", der Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, Sprachtherapie und Sprachförderung der dgs behandelt die Sprachdiagnostik bei Mehrsprachigkeit. Verschiedene… Weiterlesen …

Mitgliederversammlung Online am 04.10.2021

Vorstand bestätigt

Bei der diesjährigen Mitgliederversammlung wurde Sabine Frevert, Gütersloh, erneut zur Vorsitzenden des Bielefelder Instituts für frühkindliche Entwicklung e.V. gewählt. Sie führt dieses Amt seit einer Reihe von Jahren… Weiterlesen …
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