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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

05.09.2016

Neue Beiträge in Fachjournals und Zeitschriften

Aktuelle Publikationen

Das Bielefelder Institut versteht sich als Einrichtung, die an der Schnittstelle von Forschung und Praxis steht. Einige von uns forschen zum kindlichen Spracherwerb (z.B. zur Rolle früher Gesten, zum Einfluss der dialogischen Bilderbuchbetrachtung) mit, andere bereiten die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse für die Praxis auf. So sind in den vergangenen Monaten eine Reihe neuer Publikationen erschienen - in englisch- und deutschsprachigen Fachjournals genauso wie in Zeitschriften und Büchern, die sich an Praktikerinnen (wie FrühpädagogInnen oder SprachtherapeutInnen) richten.

Aktuelles

Buchkapitel zur Sprachdiagnostik

Mehrsprachige Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen

Die Diagnostik des sprachlichen Entwicklungsstandes ist bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern komplexer als bei einsprachigen. Noch herausfordernder wird die Einschätzung jedoch, wenn das Kind zudem eine kognitive Beeinträchtigung… Weiterlesen …

Kennenlernen und Erproben des LRS Screenings "Laute, Reime, Sprache"

Freie Plätze im Online-Seminar am 19.10.2022

Eines der regelmäßig stattfinden Seminare ist ein "Testleitertraining" zum Würzburger LRS-Screening, mit dem ein erhöhtes Risiko für die Ausbildung einer Lese-Rechtschreibstörung bei Vorschulkindern festgestellt… Weiterlesen …
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