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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

23.08.2012

Druckfrisch

Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung

Das Fachbuch, in dem Mitarbeiterinnen des Instituts das von ihnen entwickelte Konzept für die sprachtherapeutische Diagnostik und Förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung darstellen, ist jetzt bei Elsevier erschienen. Ein Blick ins Inhaltsverzeichnis lässt deutlich werden, wie eng theoretische Grundlagen und praxisrelevantes Wissen miteinander verknüpft wurden, um Praktikerinnen bestmöglich bei ihrer Arbeit zu unterstützen.


AKTAS, M. (Hrsg.) (2012). Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung: Theorie und Praxis. München: Elsevier.

Cover: Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und –förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung: Theorie und Praxis.

Aktuelles

Die KOMM-Bogen-Studie schreitet voran

Die Datenerhebung für den ersten Zeitpunkt unserer KOMM-Bogen-Studie zum frühen Spracherwerb von Kindern geht gut voran. Es fehlen nur noch etwa FÜNFZIG Kinder. Wir bedanken uns herzlich bei allen Ärztinnen und Ärzten…

Dissertation veröffentlicht

Herzlichen Glückwunsch unserem Vereinsmitglied Dr. Franziska Viertel zu Ihrer veröffentlichten Promotion! Die Studie befasste sich mit der Trainierbarkeit von perspektivischen Fähigkeiten bei 19 Monatige alten Kindern.…

Langenfeld

In Langenfeld verschenken wir zur Zeit Kindersachen, die zu Hause beim Aufräumen aussortiert wurden. Über kleine Spenden freuen wir uns natürlich auch, die in die Elternworkshops fließen sollen. Die Workshops möchten…
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