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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

28.12.2009

Erste Ergebnisse der Evaluationsstudie

Projekt „Sprache Fördern“ - Zwischenbericht

Unter der Leitung von Frau Univ.-Prof. em. Hannelore Grimm (Heidelberger) begleiten Mitarbeiterinnen des Bielefelder Instituts das Landesmodellprojekt des Freistaates Sachsens zur Sprachförderung im Kindergarten wissenschaftlich. Im gerade erschienen Zwischenbericht (zu finden unter www.sprache-foerdern-sachsen.de) werden u.a. die Ergebnisse der ersten Datenerhebungsphase berichtet. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier.

Aktuelles

Alles Gute für 2022

Ein neues Jahr liegt vor uns

Anstrengend waren die letzten 1 1/2 Jahre für uns als Team des Bielefelder Instituts: Als Referentinnen mussten wir maximal flexibel sein, Termine mussten verschoben oder auf online umgestellt werden, Inhalte immer wieder… Weiterlesen …

Fallbeispiel in der Zeitschrift "Praxis Sprache" erschienen

Sprachstörung oder mangelnde Deutsch-Lerngelegenheiten?

Das aktuelle Heft (4.21, Link zum Heft) "Praxis Sprache", der Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, Sprachtherapie und Sprachförderung der dgs behandelt die Sprachdiagnostik bei Mehrsprachigkeit. Verschiedene… Weiterlesen …

Mitgliederversammlung Online am 04.10.2021

Vorstand bestätigt

Bei der diesjährigen Mitgliederversammlung wurde Sabine Frevert, Gütersloh, erneut zur Vorsitzenden des Bielefelder Instituts für frühkindliche Entwicklung e.V. gewählt. Sie führt dieses Amt seit einer Reihe von Jahren… Weiterlesen …
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