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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

28.12.2009

Erste Ergebnisse der Evaluationsstudie

Projekt „Sprache Fördern“ - Zwischenbericht

Unter der Leitung von Frau Univ.-Prof. em. Hannelore Grimm (Heidelberger) begleiten Mitarbeiterinnen des Bielefelder Instituts das Landesmodellprojekt des Freistaates Sachsens zur Sprachförderung im Kindergarten wissenschaftlich. Im gerade erschienen Zwischenbericht (zu finden unter www.sprache-foerdern-sachsen.de) werden u.a. die Ergebnisse der ersten Datenerhebungsphase berichtet. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier.

Aktuelles

Die KOMM-Bogen-Studie schreitet voran

Die Datenerhebung für den ersten Zeitpunkt unserer KOMM-Bogen-Studie zum frühen Spracherwerb von Kindern geht gut voran. Es fehlen nur noch etwa FÜNFZIG Kinder. Wir bedanken uns herzlich bei allen Ärztinnen und Ärzten…

Dissertation veröffentlicht

Herzlichen Glückwunsch unserem Vereinsmitglied Dr. Franziska Viertel zu Ihrer veröffentlichten Promotion! Die Studie befasste sich mit der Trainierbarkeit von perspektivischen Fähigkeiten bei 19 Monatige alten Kindern.…

Langenfeld

In Langenfeld verschenken wir zur Zeit Kindersachen, die zu Hause beim Aufräumen aussortiert wurden. Über kleine Spenden freuen wir uns natürlich auch, die in die Elternworkshops fließen sollen. Die Workshops möchten…
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