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Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung, Diagnostik und Intervention e. V.

22.03.2021

neues Fortbildungsangebot

Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern

Mit diesem neuen Seminar möchten wir Sprachtherapeut*innen und Sonderpädagog*innen ein Angebot machen, die häufig vor der Frage stehen, ob ein mehrsprachig aufwachsendes Kind eine behandlungsbedürftige Sprachentwicklungsstörung aufweist oder nur noch nicht ausreichend gut Deutsch gelernt hat. Die Frage klingt auf den ersten Blick simpel, ist aber gar nicht leicht zu beantworten. Der erste Durchlauf als online-Seminar hat gut funktoniert, die Teilnehmerinnen waren sehr zufrieden - sowohl mit den theoretischen Inhalten als auch den Praxishilfen, Materialien und Fallbeispielen. Aus diesem Grund werden wir das Seminar nun fest in unser Fortbildungsangebot aufnehmen. Im Mai und Juni finden weitere Termine statt. Mehr auf unserer Seite Termine.    

Aktuelles

Interview in der Zeitschrift LOGOS erschienen

Warum ist die Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern so schwierig?

Dr. Maren Aktas berichtet in dem Interview über ihre Erfahrungen bei der Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern. Sie erläutert, warum ihrer Meinung der Ruf nach immer mehr Tests in immer mehr Sprachen nicht die Lösung… Weiterlesen …

Digitales Angebot des Projekts "Sprachnetz"

Offenes Beratungsangebot zu Sprachthemen

An der Uni Halle ist das Projekt "Sprachnetz" angesiedelt, bei dem es um eine bessere Vernetzung aller Personen geht, die an der Versorgung von Kindern mit Sprachauffälligkeiten und -problemen beteiligt sind. Ein… Weiterlesen …

Arbeitstagung der Fachgruppe in der Nähe von Marburg

"Kommunikation und ihre Störungen"

Im Bundesverband der Psychologinnen und Psychologen BDP gibt es die Sektion "Klinische Psychologie" und darin die Fachgruppe derjenigen, die sich besonders mit der Kommunikation und ihrer Störungen befasst. Jahr… Weiterlesen …
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